Há atividades que nos enchem os dias com a certeza de serem mais do que só "dias de trabalho".
Foi o caso deste Workshop - "Criatividade anti-impossíveis" criado para um grupo de idades, formações e características muito variadas, a pedido de uma colega-amigo, o psicólogo Carlos Oliveira, a desenvolver um extraordinário trabalho na área da intervenção comunitária e do Teatro do Oprimido em Guimarães.
O resumo e perspetiva sobre este dia ficou registado nas palavras de uma das participantes, a interessada Ana Costa, uma jovem de 17 anos com vontade de fazer acontecer. Aqui fica:

"No passado dia 19 de Março'16, na Casa do Povo de Fermentões realizou-se um workshop sobre Criatividade aplicada aos dias, com 14 pessoas presentes. O workshop teve a duração de 3h, entre as 15h e as 18h. Fizemos várias atividades para nos conhecermos, apresentando-nos de uma forma interativa. Tivemos a oportunidade de questionar o que quiséssemos e de alargar os nossos horizontes de tal maneira que a frase que ficou na cabeça da maior parte, se não de todas as pessoas foi, "Só é impossível até conhecer". E esta frase tão verdadeira veio de uma atividade simples e rápida em que se contou 2 histórias e daí tiramos as nossas conclusões do que foi preciso pra tal situação ter acontecido.

Com isto, e com o bom ambiente sentido entre todos, pudemos desfrutar de uma excelente tarde de partilha, de sabedoria e de amizade. Ganhámos uma vontade extra de lutar, de vencer, ganhamos uma força indiscritível.
Ficámos mais convictos de que temos de lutar pelos nossos sonhos e de que, se ouvirmos um "não" só temos de tentar outra e outra vez. Não desistir é a chave para tornar o impossível, possível, e não é assim tão difícil quanto parece!"

Há registos que dizem tudo em poucas palavras, e atividades em que levamos material para contar e trazemos em dobro histórias para inspirar. Assim foi.
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El Sábado, día 5 de Marzo'16, fue día de "Una puerta abierta", un proyecto formativo intenso, para el Departamento de Atención al cliente de la empresa Barcelona Serveis Municipals.
Ha sido un proyecto diseñado durante dos meses, a través de entrevistas, cuestionarios de evaluación de necesidades y mucha comunicación Barcelona-Porto.
Para describir su resultado nada mejor que las palabras de uno de los participantes! Aqui va el texto de Alejandro Rodríguez Machín, a quien mucho agradezco este colorido registro!

Luego llegan las tarjetas, y la siguiente actividad. Se reparte una especie de tarjeta a cada uno, todas ellas diferentes con motivos variopintos. Las dejas en las sillas y nos levantamos. Siempre en movimiento, las actividades buscan la relación y el contacto constante entre nosotros. Ahora debemos pasarnos a ver todos los cartones y elegir el que más nos guste. Ahora sí, con los Post-it y las tarjetas volvemos a la carga. Debemos explicar tres cosas: primero porqué hemos elegido la cualidad, luego explicar que refleja la tarjeta de nuestro puesto de trabajo y por último, un aspecto de nuestras vidas que no conozcan nuestros compañeros. Entre emociones, Edite se apunta otro tanto, pues seguimos conociéndonos un poquito más.
Pasamos a la siguiente actividad. Y es que en la anterior, se nos comenta que escojamos tres personas cuyas cualidades nos hayan resaltado más. Ahora tenemos que levantarnos e ir a hasta esas personas, por orden, y cogerle con nuestra mano derecha su mano izquierda. Así, en tres ocasiones formamos un nudo de personas, todos entrelazados por nuestras cualidades.

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Al final de los dos días de clases sobre Creatividad aplicada a los RRHH, en la Escuela Universitaria de Relaciones Laborales de A Coruña (ERLAC), los días 22 y 23 de Febrero'16, he sugerido al grupo de casi 20 alumnos y alumnas que expusieran su opinión-resumen sobre la importancia de la Creatividad para el mundo de los RRHH.
De los muchos trabajo interesantes que me han llegado al e-mail, he decidido compartir este, de Ana Valea, que hace un resumen de los puntos enfocados en las clases y los enlaza con la prática para la que se preparan estes jóvenes (he tomado la libertad de cortar, con la autorización de Ana, pequeñas partes para tornar el artículo más fluido.)

 "Sin lugar a dudas a lo largo de estas 8 horas de clase hemos aprendido que la famosa frase: “Renovarse o morir” debe de estar grabada a fuego en nuestras mentes. No se puede seguir mirando hacia el futuro como una continuación del pasado. Las cosas que nos llevaron a dónde estamos actualmente difícilmente nos van a volver a llevar hacia otro lugar.

(...) La sociedad actual fomenta que las personas evalúen y juzguen comportamientos o memoricen y repitan pautas preestablecidas. Se les enseña a escuchar, callar y obedecer sin cuestionarse lo que en realidad están haciendo. Todo esto no hace más que disminuir la creatividad en las personas y que en vez de preguntarse ¿por qué hago esto? pasen a preguntarse ¿para qué voy a cambiar esto? 

Sin embargo, el modelo de empresa que impera en el siglo XX no requiere esta manera de pensar ni de hacer las cosas. Hoy en día la empresa más flexible, la que es capaz de adaptarse mejor y más rápido a los cambios es la que termina sobreviviendo. (...) Incidir en reducciones de margen o rotación para aumentar sus beneficios a largo plazo no resulta efectivo si pensamos que esta solución es algo que también está al alcance de nuestras principales competidoras del sector. Por eso es tan necesaria la creatividad dentro de una organización.

​No obstante, para ello las empresas y especialmente los miembros que forman parte de ellas tendrán que cambiar su manera de ver las cosas. Las organizaciones hoy en día no están acostumbradas a utilizar sus recursos económicos para fomentar que sus empleados sean creativos. No invierten en generar un clima colaborativo entre sus miembros, no se les ayuda a explotar esta creatividad que ya llevan dentro. Porque la creatividad es algo que además de ser innato se aprende, y se aprende precisamente cuestionándose lo obvio, haciéndose preguntas, siendo curioso, teniendo imaginación, ganas de cambio, capacidad de adaptación, evitando todo tipo de juicio, tratando de querer saber siempre más sobre temas completamente novedosos y desconocidos a los que no estamos acostumbrados. Leer, investigar sobre las cosas. El conocimiento es inspirador y nos ayuda a generar ideas dentro de nuestra cabeza (...), observar conscientemente, crear brainstormings dentro de los grupos de trabajo.

Felicidades a todos y todas, por las aportaciones, por la energía y por la capacidad y sentido crítico!
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